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I Lincei per una nuova didattica nella scuola: una rete nazionale
Gianluca Vinti (Responsabile del Polo per la matematica)
2021/2022 - Programma del corso "Interpretare la transizione: stimoli e strumenti didattici"
2018/2019 - Programma del corso "Nuovi orizzonti delle scienze e della matematica"
Obiettivi del corso
La continua interazione e collaborazione tra le diverse discipline scientifiche è alla base del progresso sociale ed economico che caratterizza la storia umana. Il corso propone, integrando il punto di vista matematico con quello delle altre discipline scientifiche, un viaggio tra alcune delle tematiche più rilevanti della ricerca scientifica. I docenti avranno così una serie di spunti didattici, immediatamente sperimentabili in classe, per contestualizzare nell’orizzonte della ricerca scientifica alcuni dei più importanti temi curricolari affrontati nello studio delle STEM.
Destinatari
Docenti di matematica e scienze di ogni ordine e grado
Programma del corso
- 16 aprile 2019, ore 15.00-18.00, Dipartimento di Matematica e Informatica
Andrea Manzoni – Dipartimento di Matematica del Politecnico di Milano
“Modelli matematici e simulazione numerica: strumenti per descrivere, conoscere, progettare” - 23 Maggio 2019, ore 15.00-18.00, ITET "A. Capitini"- Centro Congressi Aldo Capitini
Daniela Lucangeli - Dipartimento di Psicologia dello sviluppo e dei processi di socializzazione, Università di Padova
"Il cervello: digitale o analogico? "
Iscrizione all’evento al sito: https://tinyurl.com/y3tjgaco - 4 giugno 2019, ore 15.00-18.00, Aula 1 del Polo di Ingegneria, Perugia
Franco Cotana - Dipartimento di Ingegneria, Università degli Studi di Perugia
"Trasporti innovativi, economia circolare e transizione energetica" - 3 settembre 2019, ore 15.00-18.00, ITET “A. Capitini” - Centro Congressi Aldo Capitini
Sara Tortorella – Coordinatrice Diffusione della Cultura Chimica della Società Chimica Italiana
“Docenti 4.0: insegnare la Chimica attraverso le nuove tecnologie” - 5 settembre 2019, ore 15.00-18.00, ITET “A. Capitini” - Centro Congressi Aldo Capitini
Elisa Corteggiani – Biologa molecolare e docente di scienze al Liceo Scientifico Statale Enrico Fermi di Padova
“Educare alla scoperta scientifica: buone pratiche da condividere” - 16 settembre 2019, ore 15.00-18.00, Barton Park
Gianluca Vinti – Direttore del Dipartimento di Matematica e Informatica, Università degli Studi di Perugia
"Uno sguardo dentro le immagini: la matematica e le sue svariate applicazioni".
ISCRIZIONI
Numero massimo di corsisti: 100 (fino ad esaurimento posti).
Scadenza iscrizioni: Domenica 14/04/2019
Compilare e inviare la scheda di iscrizione on-line: https://forms.gle/LbvAgedH1ZrmPHKN6 e accreditarsi attraverso la piattaforma S.O.F.I.A. (Codice identificativo: 29322).
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Grazie al fondamentale supporto della Fondazione Cassa di Risparmio di Perugia, la quale ha stanziato 300mila euro per l'implementazione di soluzioni tecnologiche innovative e l'attivazione di una copertura estesissima della rete wi-fi universitaria, abbiamo potuto compiere un'ulteriore, importante balzo in avanti nell'eccellenza dei servizi informatici e didattici forniti dall'Ateneo.
(marzo 2019)
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E' indetta una procedura di selezione pubblica comparativa, per soli titoli, per l’assegnazione di n. 6 contratti per attività di tutorato, per le esigenze dell'Intercorso delle Lauree in MATEMATICA e dell'Intercorso delle Lauree in INFORMATICA, per l'anno accademico 2018-2019, riservata agli studenti capaci e meritevoli, iscritti ai corsi di Laurea Specialistica o Magistrale e ai corsi di Dottorato di Ricerca per l'incentivazione delle attività di tutorato di cui all'art. 13 della legge 341/1990:
- GEOMETRIA I e GEOMETRIA II
- ANALISI MATEMATICA
- CALCOLO NUMERICO e ANALISI NUMERICA
- INFORMATICA I e INFORMATICA II
- FISICA I e FISICA II e FISICA GENERALE
- SISTEMI DI REALTA' VIRTUALE
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| Seduta di Laurea | Richiesta Tesi al Presidente di Corso di Laurea(≥ 60 gg) | Domanda Laurea SOL (≥ 45 gg) | Caricamento PDF (≥ 20 gg) | Questionario (~7 gg) | Giorni Mancanti |
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Il sesto appuntamente del 2017, del ciclo dei Seminari di Divulgazione Scientifica del Dipartimento di Matematica e Informatica,
si è svolto in Aula Magna il 5 dicembre 2017.
Il seminario dal titolo: "L'emozione dell'errore... (in matematica e non solo)"
è stato presentato dalla Professoressa Daniela Lucangeli, ordinario di Psicologia dello sviluppo dell'Università degli Studi di Padova.
Guarda il video:
Si ricorda a tutti i partecipanti all'evento che la pagina Facebook della Prof.ssa Lucangeli è
https://www.facebook.com/danielalucangeliofficial/
Qualora si desideri avere contatti con lei o consultare materiale sulla sua attività, si consiglia di farlo tramite la pagina Facebook.
